VISION DEL COLEGIO METROPOLITANO DEL SUR

formar hombres y mujeres en cuidadania activa con buena relacion para el entorno ambiental , respetuosos del medio y poseedores de elementos basicos para entablar una accion productiva comercial con el medio cotidiano . estaran formados para ello , colaborando en la conformacion de una comunidad fundamentada en los principios de amor , justicia , servicio, libertad y los valores que los constituyen , para ser la base del desarrollo humano mejorando la calidad de vida individual y social.

MISION DEL COLEGIO METROPOLITANO DEL SUR

generar espacios pedagojicos que faciliten el desarrollo integral del estudiante en un proceso de formacion personal y tecnica , centrados en principios eticos , en relacion con el entorno ambiental y comercial , para que los integrantes de la familia aducativa sean capaces de crear y recrear conocimiento y entablar relaciones que condizcan a la proyeccion de su vida personal , a una buena relacion con el ambiente y a la transformacion de la sociedad.

TITULO DE BACHILLER

el titulo es el reconocimiento expreso de caracter academico otorgado a una persona natural por haber recibido una formacion en la educacion por niveles y grados y acumulados los saberes definidos por el proyecto educativo institucional, tal reconocimiento se hara constar en un diploma.

el estudiante del grado undecimo obtendra el titulo que lo acredita como bachiller tecnico en comercial o en ambiental cuando : alcanze por lo menos el concepto de aceptable entodas las areas del grado.

APLAZAMIENTO DEL TITULO DE BACHILLER

al final el año lectivo y una vez aplicadas todas las actividades de superacion , persisten las deficiencias o insuficiencias en una o dos areas el estudiante recibira su diploma en ceremonia de grado (proclamacion) , pero esta obligado y firmara su compromiso a fin de superar la insuficiencia y poder modificar su certificado final.
el estudiante que no cumpla con el servicio social estudiantil establecido en el articulo 39 del decreto 1860 de 1994 y las resoluciones No4210/96 de acuerdo con el programa establecido en el proyecto educativo institucional , no podra obtener el titulo de bachiller.

PORMOCION EN EDUCACION BASICA Y MEDIA

seran promovidos los estudiantes que:

• que obtengan el concepto de exelente sobresaleinte o aceptable en todas las areas como resultado final del proceso pedagojico.
• que terminado el cuarto periodo y obtengan el concepto final de insuficiente o deficiente en maximo dos areas.

no seran promovidos los estudiantes que :

• al finalizar el cuarto bimestre y realizado los planes de mejoramiento obtengan el concepto de insuficiente o deficiente en tres o mas areas.
• toda area se considera perdida si al finalziar el cuarto bimestre y los planes de mejoramiento el estudiante no alcanza dos o mas metas de comprension en asignaturas que han definido hasta diez metas y tres o mas en asignaturas que han definido once o mas metas.
• el estudiante ha dejado de asisitir sin justificacion a mas del 25% de las actividades academicas durante el año escolar.
• un estudiante no podra matricularse en el grado siguiente cuando durante dos años consecutivos obtenga el concepto de insuficiente o deficiente en lenguaje y matematicas.

CRITERIOS PARA EMITIR EL CONCEPTO DE CADA ASIGNATURA

• EXELENTE: supera ampliamente las metas de comprension , evidencia altos niveles de competencias generales y especificas.
• SOBRESALIENTE: supera las metas de comprension evidencia buenos niveles de competencias generales y especificas. su actitud positiva frente al trabajo escolar garantiza buenos niveles de profundizacion y desempeño.
• ACEPTABLE:en el alcanze de las metas de comprension , evidencia niveles medios de competencias generales y especificas aunque muestra interes frente al trabajo escolar debe acceder a mejores niveles de profundizacion y desempeño.
• INSUFICIENTE:no alcanza las metas de comprension , evidencia bajo niveles de competencias generales y especificas.el bajo interes frente al trabajo escolar incide en sus bajos niveles de profundizacion y desempeño.
• DEFICIENTE: no alcanza las metas de comprension . evidencia minimos niveles de competencias generales y especificas . su actitud negligente frente al trabajo escolar determina minimos niveles de profundizacion y desempeño.

DEBERES DE LOS ESTUDIANTES

• conocer y asmunir el manual de convivencia de la institucion
• tratar a todos las personas (directivas , profesores , compañeros etc) con la debida consideracion respeto y cortesia
• reconocer y respetar en los demas los derechos que se pertenden para si mismo
• no abusar de los propios derechos
• utilizar un lenguaje respetuoso dentro y fuera del plantel manteniendo la buena imagen y haciendo honor al nombre del colegio metropolitano del sur en todo momento
• respetar el colegio su nombre simbolos principios y onjetivos esforzandose en todo moemtno por alcanzar el perfil establecido.

en el aspecto academico

• realizar responsablemente todas las actividades curriculares nesesarias para su proceso de desarrollo integral , dentro de los terminos establecidos en el calendario academico
• conocer y cumplir los requisitos exigidos por la institucion para afectos de avance y promocion.
• apoyar todo tipo de actividades que propicien el bienestar y la superacion estudiantil e institucion.
• participar en el proceso de construccion PEI , en su aprobacion ejecucion evaluacion y revision a travez de sus representates
• proveerse oportunamente de los elementos nesesarios para las actvidades academicas culturales sociales religiosas y deportivas organizadas por el lpantel.
• asistir a las actividades extraescolares programadas por el plantel.

en el aspecto de presentacion personal:

• observar exelente presentacion e higiene personal
• respetar la limpieza , higiene y conservacion de la institucion
• portar el uniforme completo y correctamente , sin maquillaje , joyas o accesorios que dañen la buena presentacion del mismo